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2010年的六一儿童节又过去了，今年跟往年不同，今年的六一是我学生阶段的最后一个六一。

一说到六一儿童节，我就想起了关于梦想的问题。

然后要说梦想，就要说到目标。

腾讯实习完的那时候我要给部门老大做实习报告，那时候我就反客为主问了个问题：“工作是枯燥的，那你是怎么保持对工作的热情的？”然后那位老大就跟我说：“不断给自己制定目标——阶段性的目标，那么你就有动力去做，就有热情了。”（大概意思吧）

是的，小学的时候以考上好的初中为目标，初中的时候以考上好的高中为目标，高中的时候以考上好的大学为目标。其实在不同人眼里面目标的大小有所不一样。人就是因为有了目标才会有动力活下去，假如有一天跟你说你得到了全世界，世界上没有什么会值得你去拼搏的了。

那么，你想一下，当时的你跟死了有什么区别？

那我读大学的目标是啥？一考虑到这个，我有时会不知所措，有时又浮想联翩。

为什么会不知所措？

那是因为大学前的读书日子里面帮你想问题的人很多，很多目标并不是你定的，很多时候是别人帮你定的。定好了目标，你就往那个目标去努力，很简单，一点都不复杂。但是到了大学很多事情要自己独立去想，没有人强迫你去学习，很多时候就是一种自发的学习，霎时间人就没了目标，世界慢慢开始变大，人却越来越觉得自己在变小。所以不知所措的状态经常发生在我们大学生里面，从不知所措中走出来，说来简单但是做起来又有多难？

那为什么我也会浮想联翩？

大学时光说难听一点是放纵我们青春的时代，经过9+3=12年的“他人”教育，禁锢终于被解封，思想开始放飞。我们可以想些以往不敢想的事情，做些一些以往不敢做的行为。刚接到大学录取通知的时候，我对家人说：我以后读完书要先当两年老师然后再自己创业；大一时学了一段时间设计后，我自己想：以后可以当一个平面设计师；大二时学了一个学期的程序后，我又想：以后可以当一个程序员；大三时接触到网页前端的知识时，我又在想：以后可以当一个WEB前端工程师；大四时我有幸在腾讯的校招中获得OFFER继而在里头实习了两个月后，我又在想：以后可以当一个项目经理。很多想法看起来都很渺茫，但是我却真有这样的想法。有时我也会想这些想法间会不会存在某种奇妙的关系，而这种奇妙的关系将决定了我的一生。

不知所措中的浮想联翩让我感觉到“仿佛我并没有目标又仿佛我有很多目标”，而最终结果可能恰恰是：我没达成其中一个目标。没达成一个目标，那怎么向梦想靠近？那我的梦想又是什么？

最近跟一位师弟聊天的时候，我顺口就把我的梦想说了出来，也许这种随口而出的话才是我最想说的话，我是这么说的：

我的梦想很简单，就是：还有时间、还有能力有空带家里人出来喝一下不便宜又不算非常贵的糖水。

我承认要我改变一个行业甚至是改变世界是不可能的，虽然说没尝试过谁也不知道，但是我是一个追求安逸的人。我只适合小区域的高调，而不适合大范围的抢眼。

能力多大决定了责任多大，梦想多强决定了负担多重。还是等我强了才定个强的梦想吧。